《人類的“老師”》PPT課件5簡介：

平時你一定觀察過許多動物，從它們身上有沒有受到些啟發(fā)？請注意認真觀察，仔細研究，人類的“老師”PPT課件5搞一項科技小發(fā)明大來展示你的聰明才干。其實，自然界可以充當人類“老師”的生物何止魚類一種。提示、能正確、流利、有感情地朗讀課文，激發(fā)愛科學學科學的熱情。

自由朗讀課文，要求：讀通順課文，借助拼音或工具書準確識記生字。聯(lián)系上下文和已有知識給生字組詞，并能自己理解部分詞語的意思。學習目標

.. ... ...3.默讀課文，思考：課題中的“老師”為何要加引號？這些“老師”究竟是誰？請同學們先在書上用筆畫出來，人類的“老師”PPT課件5 再說一說。 人類的“老師”PPT課件5 詳細介紹:人類的“老師”PPT課件5自然界的種種生物真是人類的好“老師”啊！