讀教材13頁(yè)，說(shuō)說(shuō)這次口語(yǔ)交際給我們提出了哪些要求？首先確定自己要選擇的對(duì)象，然后根據(jù)不同的對(duì)象，提出恰當(dāng)合理的問(wèn)題。《走進(jìn)他們的童年歲月》PPT，樂(lè)樂(lè)：爺爺，學(xué)校的桌椅板凳是什么樣的啊？和同學(xué)談感受：和同學(xué)談感受： 《走進(jìn)他們的童年歲月》PPT 詳細(xì)介紹:《走進(jìn)他們的童年歲月》PPT走進(jìn)他們的童年歲月PPT，第三部分內(nèi)容：交際方法樂(lè)樂(lè)：爺爺，您小時(shí)候在什么地方上學(xué)呢？請(qǐng)您給我講一講您的童年生活吧！下課我們可以玩踢毽子、挑棍、跳繩、玩石頭等等，這些游戲挺有趣的。瑩瑩：你們那時(shí)最喜歡的電視節(jié)目是什么呢？... ... ...走進(jìn)他們的童年歲月PPT，第四部分內(nèi)容：欣賞范例爺爺：我們的玩具都是自己動(dòng)手制作的。阿姨：我們小時(shí)候看的電視是黑白電視，全村就大隊(duì)有一臺(tái)。 ...