加來道雄，日裔美籍理論物理學家，紐約市立大學城市學院理論物理學教授。杜撰(zhuàn)——沒有根據(jù)地編造虛構(gòu)二.（2——11段）由對鯉魚世界的遐想，推知人類認識的局限性。一名物理學家的教育歷程PPT，第四部分內(nèi)容：合作探究（2）“科學家發(fā)明像力這樣一些概念……”，是因為他們只愿意承認“那些看得見摸得著的事物”，不肯改變思考問題的方式。（1）想象力：科學是需要想象力的，構(gòu)圖能帶來創(chuàng)造力。 《一名物理學家的教育歷程》PPT課件 詳細介紹:《一名物理學家的教育歷程》PPT課件五彩斑斕(lán) 目眩(xuàn)一名物理學家的教育歷程PPT，第三部分內(nèi)容：構(gòu)圖解結(jié)2 ...