讓我們用摘蘋果的方法來復習一下上節課認識的生字寶寶吧！ ”小朋友，你有沒有和“我”相仿的經歷，按課文的句式說一說。“一個接一個的”表達了作者怎樣的思想感情？(核心問題)我和小鳥和鈴鐺我們不一樣，《一個接一個》PPT(第二課時)，我們都很棒。 《一個接一個》PPT(第二課時) 詳細介紹:《一個接一個》PPT(第二課時)月夜，正玩著踩影子。... ... ...一個接一個PPT，第三部分內容：本課小結玩跳房子——上課鈴響——聽老師講故事會唱好多好多的歌。(串珠問題3)標志：感嘆句后用感嘆號。... ... ...做夢——起床上學——能見到小伙伴會響的鈴鐺卻不能像我。 ...