1、指導學生有感情地朗讀課文。重奏——還發現不自然——面對國際大師——課堂小結（3）、（ ）在場的作曲家和評委們都鄭重聲明樂譜沒有問題，（ ）小澤征爾還是堅信自己的判斷。《小澤征爾的判斷》PPT課件3， 《小澤征爾的判斷》PPT課件3 詳細介紹:《小澤征爾的判斷》PPT課件32、他是在什么情況下作出果敢的判斷？因為他有深厚的藝術功底，堅定的信心，十足的勇氣，不迷信權威。（1）、（ ）小澤征爾果敢地做出正確的判斷，（ ）獲得了大賽的冠軍。2、課后1、2、3題。1、他做出了_________________的判斷。4、為什么能做出這樣的判斷？只要------就------ 因為------所以------1、把這個故事講給你的朋友親人聽。 ...