他就算到哪些地方講示范課，或者在自身的院校講課，魏書生六步教學法，他都習慣性用這個方式。確保各種學生都有一定的得。魏書生六步教學法是一份做為當今教育學家魏書生的六步教學法，他針對對那時候盛行的原蘇聯教育學家凱洛夫課堂教學五階段和法國教育學家赫爾巴特教學四段論開展果斷地擯棄。2、自學。魏書生教學的內容是由學生明確提出的。學生口頭上匯總這節課的歷程和學習收獲。 ...