1.感受課文語言的趣味，細細體會文章句子的內涵，了解了文章的寫作方法。讀第一段：從哪些詞語和句子中知道出了什么事？工友閻振三的被捕為什么讓我們替他著急呢？讀第二段：從哪些詞語和句子中知道出了什么事？三、《十六年前的回憶》PPT(第2課時)，按照時間順序和事情發展順序來寫的。... ... ... 《十六年前的回憶》PPT(第2課時) 詳細介紹:《十六年前的回憶》PPT(第2課時)對中國早期馬克思主義的傳播起過重要的作用。為什么平時慈祥的父親這一次卻含糊地回答“我”的問題?為了革命工作，他早已把個人的安危置之度外。一、運用了首尾呼應。講了四件事。李大釗，李守常，1889年1月29日生于河北省樂亭縣、新文化運動名和“五四”愛國運動的直接組織者和領導者。表明他忠于黨的事業。（2） ...