◇多角度理解課文的思想感情，體會(huì)課文的思想美。冬以它的冷漠，《散步》PPT課件，裹挾盡百花的艷影，留一地斑駁的枯黃。她在樓下，為我尋挖著蒲公英。答案　景物(自然環(huán)境)描寫(xiě)。大塊兒小塊兒的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡;樹(shù)枝上的嫩芽?jī)阂裁芰?田里的冬水也咕咕地起著水泡兒……這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命”，這段景物描寫(xiě)點(diǎn)染了春天的美麗和生機(jī)，傳達(dá)出冰消雪融、萬(wàn)物滋長(zhǎng)、生機(jī)勃發(fā)的生命活力，烘托出人物內(nèi)心的喜悅。②但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意:“還是走小路吧！ 《散步》PPT課件下載 詳細(xì)介紹:《散步》PPT課件下載葉　子③我的心不由得疼了一下，這像極了我的母親。(有刪改)景物描寫(xiě)主要有以下常見(jiàn)作用:①交代故事發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間和場(chǎng)景，揭示作品的 ...