1、培養學生的語言建構與運用能力,賞析綠枝條形象的語言描寫,探究綠的內涵。在藝術上,那鄉野泥土的氣息,憂郁動人的故事情調,《囚綠記》PPT課件,優美清麗的文筆,嚴謹的構思,形成他自己獨特的風格。”符號標出關鍵詞語,用“——”符號標出總括局、重要句,用“~~”符號標出佳妙句,用“”符號標出重要段,用“(”符號標出段內層次,加在層次開頭,然后參照《綠》一文“讀書動筆示例”,在草稿紙上逐一批注的文字,寫好后,同學之間交流,取長補短,修改補充,正式定稿,寫在課文右邊空白處。攀援——抓著東西往上爬。第二層(5—7)寫享受房間的 ...