上節(jié)課我們一同感受了老麻雀對(duì)小麻雀的那種無所畏懼的偉大的母愛，你知道這篇文章是誰寫的嗎？（2）一只小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。（1）因?yàn)槔下槿冈邶嫶蟮墨C狗面前是弱小的，《麻雀》第二課時(shí)PPT，沒有任何保衛(wèi)自己和幼兒的武器，所以它十分緊張，“渾身發(fā)抖”。 《麻雀》第二課時(shí)PPT 詳細(xì)介紹:《麻雀》第二課時(shí)PPT思考：（1）文中的“野物”指什么？（2）“我”看到了一只什么樣的小麻雀？（3）小麻雀的表現(xiàn)說明了什么？要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。要求：反復(fù)吟誦，細(xì)細(xì)揣摩，品味語言的精妙。自讀課文第5段： ...