顧頡剛，歷史學家，江蘇蘇州人。分論點2-懷疑是從積極方面建設新學說啟迪新發明的基本條件。《懷疑與學問》PPT教學課件，1、2段引用學者的名言以提出論點，這種寫法有什么好處？做學問應該如何對待傳說這個關系到全篇中。寫了第4段，又寫第5段，可見作者構思的周到。著名科學家李四光也說：“不懷疑不能見真理。 《懷疑與學問》PPT教學課件 詳細介紹:《懷疑與學問》PPT教學課件2、本文的兩個分論點是什么？（提示：可看文章第六段，承上啟下句子）... ... ...這段講學問的基礎是什么，下面進一步講如何對待這個基礎，內容深入了。第4段說的是對于“傳說”要用懷疑精神對待，第5段則說“我們不論對干哪一本書，哪一種學問，都要經過自己的懷疑”。沒有懷疑就沒有新知本文的中心論點是：治 ...