1. 有感情地朗讀課文。用“趕緊”突出了“我”的迫不及待的心情。這里“冒”字用得好，《荷花》PPT(第二課時)，寫出了荷花不是偷偷地鉆出，也不是自然地長出，而是“冒”出，寫出了荷花的動感，我們仿佛看到了白荷花迫不及待地掙脫荷葉的束縛，努力向上伸展，生機勃勃的動人姿態。... ... ...... ... ...荷花PPT，第六部分內容：課堂小結 《荷花》PPT(第二課時) 詳細介紹:《荷花》PPT(第二課時)清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。“冒”字用得好在哪里？這一句話寫出了白荷花是什么樣子的呢？有的還是花骨朵兒，活像小寶寶在睡覺；有的含苞欲放，正使勁地探出腦袋，打聽周圍的消息；有的才剛開，昂 ...