【相關(guān)知識(shí)】《單元學(xué)習(xí)任務(wù)》(第七單元)PPT，如陶淵明《歸去來兮辭并序》中“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”，這句詩(shī)寫出農(nóng)村初春生機(jī)蓬勃的景象，隨后觸景生情，引發(fā)“善萬(wàn)物之得時(shí)，感吾生之行休”的感嘆，為結(jié)尾抒發(fā)“樂天安命”的人生態(tài)度作鋪墊。我們通過所描寫的景物，對(duì)作者所要表達(dá)的或喜或憂或痛或憤的思想感情，一目了然。而史鐵生的《我與地壇》中的地壇是荒涼甚至是衰敗的象征，“它一面剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃，淡褪了門壁上炫耀的朱紅，坍圮了一段段高墻，又散落了玉砌雕欄”，但另一面它又充滿了生機(jī)：“祭壇四周的老柏樹愈見蒼幽，到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩。”首末段的景物描寫寧?kù)o至極，而這樣的靜景反襯出的卻是朱自清先 ...