1、學習本文具體生動地寫景狀物的寫作方法，體會語言的感情色彩。輕捷（ ） 油蛉（ ） 斑蝥（ ）百草園和三味書屋，作者更喜歡哪一個？結合課文內容談談為什么？學生提問應肯定。文章用百草園自由快樂的生活同三味書屋枯燥無味的生活作對比，表現了兒童熱愛大自然，喜歡自由快樂生活的心理，同時對束縛兒童身心發展的封建教育表示不滿。 《從百草園到三味書屋》PPT課件下載 詳細介紹:《從百草園到三味書屋》PPT課件下載從百草園到三味書屋PPT，第二部分內容：下列劃線字你能正確地讀出來嗎？文章以什么為寫作順序？內容可分哪兩部分？從百草園到三味書屋PPT，第四部分內容：深入探討... ... ...... ... ...從百草園到三味書屋PPT，第三部分內容：邊讀課文邊討論下列問題：... ... ...但也應看到，孩子們也能隨先生有板有眼的 ...