1.理清作者的寫作思路，把握文章結構特點。7.請結合“預習提示” 綜合思考：不卑不亢。三、文章提出的三個建議，在現實生活中，有什么借鑒意義？ 《出師表》PPT課件4 詳細介紹:《出師表》PPT課件4《出師表》PPT課件4，5.閱讀第六、七段，思考：在表達方式上，這兩段與上文有何不同？主要內容應怎樣概括？請逐句加以理解。二者的雙重關系：君臣，輔政者與被輔政者。4.能集思廣益，善于采納群言，改進工作。4.閱讀第三、四、五段，思考：作者提出的第三條建議是什么？這三段是怎樣銜接起來的？思考：在文中諸葛亮數次提到“先帝”，目的何在？3.能知人善任，選拔賢才； ...