1.有感情地朗讀課文。1.一讀：讀課文，《“貝”的故事》PPT課件(第二課時)，想一想：“貝”字的甲骨文是什么樣的？“貝殼的兩扇殼張開的樣子”，介紹了“貝”字的甲骨文字形。本文圍繞“貝”講了哪些內容？因為貝殼曾經被當作錢幣，所以帶有偏旁“貝”的字就和錢財有關。課堂小結 《“貝”的故事》PPT課件(第二課時) 詳細介紹:《“貝”的故事》PPT課件(第二課時)本文圍繞“貝”講了哪些內容？　甲骨文中的“貝”字，畫的就是貝殼的兩扇殼張開的樣子。貝的故事PPT，第三部分內容：課堂問題因為貝殼可以隨身攜帶，又不容易損壞，所以被人們當作了錢幣。3 ...